Les interventions d’urgence des hélicoptères

Si votre enfant vous demande pourquoi un hélicoptère passe au-dessus de vos têtes, vous trouverez ici des réponses à lui apporter !

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Les missions d’urgence des hélicoptères

Cette série expose diverses situations dans lesquelles les hélicoptères opèrent, notamment dans les missions d’urgence qu'ils entreprennent. 

Ces vidéos visent à susciter un intérêt pour les sujets STIM (Science Technologie Ingénierie et Maths), mais elles présentent également les nombreux métiers en lien avec les hélicoptères : notamment les médecins, les pompiers et les professionnels du sauvetage en montagne

Ces vidéos permettent aussi d’entamer avec les jeunes des discussions sur des sujets sérieux, tels que les incendies (et le changement climatique plus largement), l'importance de prendre soin de notre planète et les réalités des situations d'urgence.

D'abord, regarde les vidéos

  • 1. Hélicoptères - Qu'est-ce que les hélicoptères ont de si spécial? 1. Hélicoptères - Qu'est-ce que les hélicoptères ont de si spécial?

    00:01:30

    1. Hélicoptères - Qu'est-ce que les hélicoptères ont de si spécial?

    Il existe de nombreux véhicules et modes de transport différents dans le monde, mais il y en a un qui peut aller là où les autres ne peuvent pas, car il peut décoller et atterrir à la verticale : l'hélicoptère ! Cette vidéo présente des exemples d'intervention, en situation d'urgence ou dans des zones difficiles d'accès.
    A la fin de la vidéo, on demande aux enfants quelle est leur façon préférée de voyager ? Patiner, faire du vélo, ou même lire un livre ?

  • 2. Hélicoptère - Sauvetage en montagne 2. Hélicoptère - Sauvetage en montagne

    00:01:31

    2. Hélicoptère - Sauvetage en montagne

    Dans cette deuxième vidéo, la scène se déroule au Mont-Blanc, la plus haute montagne d'Europe. Quelqu'un est blessé et a besoin d'aide. Cette vidéo se concentre sur le sauvetage en montagne, et explique comment l'hélicoptère peut sauver des vies grâce à une intervention rapide. Les médecins et les sauveteurs en montagne sont mis à l'honneur.
    A la fin de la vidéo, on demande aux enfants où ils iraient secourir des personnes avec un hélicoptère ? Une option suggérée est une forêt en feu, ce qui fait le lien avec la 3ème vidéo de la série.

  • 3. Hélicoptères - Incendies en forêt 3. Hélicoptères - Incendies en forêt

    00:01:18

    3. Hélicoptères - Incendies en forêt

    Dans la troisième et dernière vidéo, nous voyons comment l'hélicoptère est parfaitement adapté à une situation de lutte contre un incendie de forêt, depuis le transport des pompiers au largage d'eau. Avec la hausse des températures et l'augmentation des incendies, une dernière question invite les enfants à réfléchir à la manière dont ils pourraient protéger les forêts.

Ensuite, fais les activités

Vous trouverez ici quelques fiches d'activités, spécialement créées pour pratiquer et apprendre de manière ludique.
Disponible uniquement en anglais.

Fiches d'activités

Fiche d'activité : Jeu des 7 différences

Essaie de trouver les 7 différences sur la deuxième image et entoure-les avec ton stylo !

Fiche d'activité : Construis ton helicoptère

Construis ton propre hélicoptère, en utilisant juste des ciseaux et cette feuille de papier !

Fiche d'activité : Jeu des 7 différences

Essaie de trouver les 7 différences sur la deuxième image et entoure-les avec ton stylo !

Fiche d'activité : Construis ton helicoptère

Construis ton propre hélicoptère, en utilisant juste des ciseaux et cette feuille de papier !

Maintenant, teste tes connaissances !

A. Quels sont les principaux avantages d'un hélicoptère? 
1. Il peut voler rapidement 
2. Il peut atteindre des endroits inaccesibles aux autres véhicules. 
3. Il peut faire un vol stationnaire

B. Comparé à une voiture, à quelle vitesse peut aller un hélicoptère ?  
1. Deux fois plus vite 
2. Dix fois plus vite 
3. Vingt fois plus vite 

C. Quelle partie d'un hélicoptère permet à une équipe médicale d'entreprendre un sauvetage lorsque l'hélicoptère ne peut pas s'approcher du sol ?
1. Les pales
2. Le treuil 
3. La civière

D. L'équipe médicale descend-elle sur la civière ?
1. Oui
2. Non

E. Remet ces évènements dans le bon ordre :  
1. La personne blessée est mise sur la civière
2. L'équipe médicale prodigue les premiers soins
3. L'hélicoptère est stabilisé

F. Remet ces évènements dans le bon ordre : 
1. Les pompiers créent un "coupe-feu"
2. L'hélicoptère dépose les pompiers au sol
3. L'hélicoptère largue de l'eau de son réservoir ou de son sac d’eau.

G. S'il y a un point d'eau à proximité, à quelle fréquence un hélicoptère peut-il larguer de l'eau sur son feu ? 
1. Toutes les 2-3 minutes 
2. Toutes les 5 ou 6 minutes
3. Ce n'est pas dit dans la vidéo.

Réponses :

A. Les 3 ! 
B. Deux fois plus vite, mais nous sommes à peu près sûrs qu'ils iront encore plus vite grâce aux innovations à venir - à suivre !
C. C'est le treuil, mais la civière peut aussi être utilisée grâce à ce treuil !
D. Non, l'équipe médicale n'a pas besoin de descendre en civière ; la civière est réservée au blessé !
E. 3 - 2 - 1
F. 2 / 1 & 3 simultanément. 
G. 1.